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找准四柱八字再给宝宝起名
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这是因为人的四柱八字五行是与生俱来的,是先天的,而名字是后天的,后天的名字五行可以对其先天五行的肯定、加强,更好地发挥先天五行所组成格局的本能,潜质。而对先天五行的不足,过旺或过弱,后天的名字所组成五行格局便犹显得其重要。姓名的五行如果补对了,等于你的命运多一个用神在行运。5 h' k0 e+ R; X* ?+ @7 l
8 X" U _+ \! b$ p 警惕简单补齐五行起名法. n+ }, s4 g% i2 D. h# ]
7 e7 p1 x6 {3 y1 B5 t 现在社会上流行的起名法中,善于用四柱八字的简单五行化,认为四柱八字的五行中缺哪一行便补哪一行,认为只要把其五行补齐,便万事大吉。殊不知,一些特别格局:如从旺、从强、一字格等,其四柱八字的五行一定是欠缺的,如果在其名字中将其补齐,反而破坏了其命局,这样其一生将可能与衰神、凶神相随,其命运便可想而知了。所以四柱八字的五行中缺哪一行便补哪一行的起名法是错误的,后果也是特别严重的!除非刚好缺的哪一行便是用神五行,但这种情况应当是相当少的。& g8 G' l! n$ Y8 T; ]( \% u/ V7 {
1 S8 c4 W& w: k, c 坚持以四柱八字的喜用神来起名% l; g+ o, K2 h8 L+ T
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目前,国内所有用的姓名学流派很多,乱抄、乱写、乱引用的很多,而且多数人不懂命理,因此,在运用姓名学为人起名字,是各显神通,极其混乱,误导了不少人。为了扭转在起名字的混乱,根据四柱八字是纲,喜用神是纲中之纲的道理,故为人起名字,一定要坚持以四柱八字的喜用神为主的原则。一个人的出生时间所组成的数,就是每一个人的密码,这个密码就叫人的生物遗传基因密码,而天干地支就是基因的标志,人的出生年、月、日、时配上天干地支,便可以看出命中各种基因的强弱、旺衰。运用四柱八字为人测命运吉凶,首先就要选准用神,用神选准了,就准确度高,用神选错了,就测不准。四柱八字取用神的原则,是强者制之、泄之,弱者补之助之,所以为人起名字,也必须坚持这个原则。3 m2 d4 |' h# @) A6 d) `& k4 Y
' P' r5 N8 d4 v# u- L N 生辰八字起男宝宝名字应有阳刚之气& h/ q/ v- X9 j9 J
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找准四柱八字和喜用神,在给男孩子取名时,还要注意选择一些有阳刚气的字,比如:霄、雷、壮、冲、飞、震、海、磊、剑、侠、石、猛、威、彪、昂、武、天、豪、雄……用这些字取的名字,只要用得恰当,就会使名字有阳刚气。这样才能取到比较适合男孩子的好名字!) A4 E; H8 }" d: H# k( l
1 U% D2 @/ ~% j 生辰八字起男宝宝名字尽量避免使用单字% w, p$ o5 |* ^
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为男宝宝起名字避免使用单字是有道理的。首先,单字对命理五行的补救不如双字作用强,简单的说,单字名字的得分普遍比双字的低。其次,单字比较容易因为普通、俗气而大众化,也是容易出现重名。个性化不强,也不太引人注意从而给人留下深刻而良好的第一印象。( C, J, {* O+ U; h- U5 D
. g4 a: J, \1 t5 l8 H" b, s 男宝宝起名字技巧
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德辉:仁德的光辉。适用于男孩取名字。出自《礼记·乐记》“故德辉动于内,而民莫不承听。”
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方旭:早晨太阳刚出来的样子。适用于男孩取名字。出自《太玄·从》“方出旭旭”。
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) ~& v$ c& O9 Y: Z' \ 飞轩:指廊宇。适用于男孩取名字。出自《文选·刘琨扶风歌》:“顾瞻望宫阙,俯仰御飞轩。”
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澄泓:水清而深。适用于男孩取名字。出自唐代刘禹锡 《历阳书事七十韵》:“茧纶牵拨剌,犀焰照澄泓。”0 K' s8 V/ E, d2 l; `( q) w0 o
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得韬:拥有用兵的谋略。适用于男孩起名字。出自李德裕《 李文饶集》“不劳孙子法,自得太公韬”。% G& d2 a9 B& @1 p7 F, o
2 n3 A( C( a, C, |, Q: E 浩然:正大刚直。适用于男孩取名字。出自《孟子·公孙丑上》:“我善养吾浩然之气……其为气也,至大至刚,以直养而无害,则塞于天地之间。”9 Z8 i+ ~1 x w
f" d7 V- N( d6 Q 浩学:博学。适用于男孩取名字。出自宋代范仲淹《南京书院题名记》:“先生之嗣,故都官郎中维 ,枢密直学士纶 ,并纯文浩学,世济其美,清德素行,贵而能贫。”
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" j9 n* y* a6 [$ o 泓涵:水深广,比喻学问渊博。适用于男孩和女孩取名字。出自唐韩愈《蓝田县丞厅壁记》:“博陵崔斯立,种学绩文,以蓄其有,泓涵演迤,日大以肆。”
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和畅:亦作“和昶”,温和舒畅。适用于男孩取名字。出自晋代王羲之 《兰亭集序》:“天朗气清,惠风和畅。”- r+ o/ i# O6 X" K
. d0 G3 t1 F5 B/ `+ | 存志:保全志向。适用于男孩取名字。出自北魏郦道元《水经注·滍水》:“学道遭难逢危,终无悔心,可以牢神存志。”
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